CIE-10: F949
Este trastorno se refiere a una alteración en el comportamiento social de niños que no cumple con los criterios específicos de otros trastornos de la misma categoría. Implica dificultades significativas en las relaciones sociales, que pueden manifestarse en distintos entornos, incluyendo el hogar y la escuela. Este diagnóstico se utiliza cuando las características no coinciden con las de trastornos similares, o cuando no hay suficiente información para hacer un diagnóstico más específico.