CIE-10: F813
El trastorno mixto de las habilidades escolares es una condición caracterizada por una dificultad significativa en el aprendizaje y la utilización de habilidades académicas. Este trastorno se manifiesta cuando un niño presenta dificultades en áreas como la lectura, la escritura y el cálculo matemático, de manera que estas dificultades interfieren significativamente en el rendimiento escolar o en las actividades de la vida diaria. A diferencia de otros trastornos del aprendizaje que pueden afectar una sola área específica, el trastorno mixto afecta múltiples facetas del aprendizaje. La condición puede variar en severidad entre individuos y requiere una evaluación detallada para identificar las áreas específicas de dificultad.