CIE-10: F819

Trastorno del desarrollo de las habilidades escolares, no especificado

Este trastorno se caracteriza por un rendimiento significativamente por debajo de lo esperado para la edad cronológica del niño en habilidades relacionadas con el ámbito escolar, como la lectura, la escritura y el cálculo matemático, sin que estos déficits se expliquen mejor por discapacidades intelectuales, problemas visuales o auditivos, o por una escolarización inadecuada. A menudo, estos problemas son identificados cuando los niños comienzan la escolarización formal y empiezan a enfrentarse a exigencias académicas específicas.

Codigo

F819

Nivel

3

Capitulo

F01-F99
Sintomas
  • Dificultades en la lectura
  • Problemas para escribir correctamente
  • Dificultad para realizar cálculos matemáticos
  • Bajo rendimiento académico en comparación con los compañeros
  • Dificultad para seguir instrucciones complejas
Tratamiento
  • Intervenciones educativas especializadas
  • Terapia de aprendizaje
  • Apoyo psicopedagógico
  • Terapia conductual
  • En algunos casos, medicación para tratar trastornos concurrentes como el TDAH
Especialidades
  • Pediatría
  • Psiquiatría infantil y de la adolescencia
  • Psicología clínica
  • Neuropsicología
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